Le tour du monde en 80 jours résumé chapitre 7
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Pouvez vous me donnez le resumé du chapitre 8 de à l'ouest rien de nouveau
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Pouvez vous me donnez le resumé du chapitre 8 de à l'ouest rien de nouveau
En intro > définir la déviance en sociologie. La déviance est la transgression des normes propres à un groupe social.
Puis problématiser ... Qu'est ce qui explique que certains individus sortent des normes fixées par le groupe ? Est-ce un problème de faiblesse des nomes? Est-ce une réponse à l'évolution des normes ?
annonce: Les sociologues se sont efforcés de construire des modèles dont l’objectif est d’expliquer les processus qui conduisent à la déviance. Ces deux modèles sont expliqués par ce que les sociologues appellent l'anomie et l'étiquetage.
I/ Déviance et anomie
La déviance peut être expliquée par la faiblesse des normes dans une société ou des groupes sociaux où le contrôle social ne s’exerce pas suffisamment. On parle d’anomie (affaiblissement ou absence de normes). Étymologiquement l’anomie désigne l’absence de règles, de lois, d’ordre.Elle caractérise une situation dans laquelle les individus perdent leurs repères (incertitude sur les normes sociales à suivre), le contrôle social s’affaiblit, par conséquent, les comportements déviants sont moins sanctionnés et la déviance s’accroît. Ex de situations anomiques : la montée du chômage, la dégradation de l’environnement urbain (logement insalubre), une crise économique, une guerre civile, sont des situations anomiques favorables à la délinquance.
II/ Déviance et étiquetage
Ce courant explicatif de la déviance met l’accent sur les interactions sociales et considère que la déviance est construite à travers la production de normes sociales et à travers le processus d’étiquetage. L’élaboration de nouvelles normes sociales, conduit à de nouvelles formes de déviance. Cette approche a conduit les sociologues à distinguer la déviance primaire de la déviance secondaire et à analyser le processus qui mène (ou pas) de l’une à l’autre. Howard Becker parle de carrière déviante pour désigner le fait que la déviance s’inscrit dans la trajectoire biographique des individus. Ainsi, dans ce modèle, on ne s’intéresse pas aux causes de la déviance mais au processus qui conduit à attribuer l’étiquette de déviance à des actes et des individus.
Ce modèle de pensée expliques les phénomènes de récidives. Cependant, il ne permet pas d'expliquer pourquoi la délinquance diminue avec l'âge !
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